Metodologia del corso

Il corso si compone di una parte teorica della durata di 8 h, strutturata in 2 lezioni in videoconferenza sincrona della durata di 4 ore ciascuna , in cui potrete interagire in tempo reale con il docente e gli altri discenti e di una parte pratica della durata di 4 in presenza (aula).

Destinatari

Il corso Primo Soccorso è rivolto agli Addetti al Primo Soccorso di Aziende del Gruppo B e C:

– Gruppo B: appartengono le aziende o unità produttive con almeno 3 lavoratori che non rientrino nel gruppo A. Rientrano nel gruppo B anche le Aziende od unità produttive di 3-5 lavoratori il cui gruppo di tariffa presenta un indice infortunistico di inabilità permanente superiore a 4.

– Gruppo C: aziende o unità produttive con meno di 3 dipendenti non rientranti nel Gruppo A.

Riferimenti normativi

Art.li 18 , 37 comma 9 , 43 e 45 del Dlgs 81/08 e D. M. 15/07/03 n. 388

Programma del corso online

MODULO A: (2 Ore)

Prima parte

Allertare il sistema di soccorso

1) Cause e circostanze dell’infortunio (luogo dell’infortunio, numero delle persone coinvolte, stato degli infortunati,
ecc..)

2) Comunicare le predette informazioni in maniera chiara e precisa ai Servizi di assistenza sanitaria di emergenza;
Riconoscere un’emergenza sanitaria

1) Scena dell’infortunio:

a) Raccolta delle informazioni;

b) Previsione dei pericoli evidenti e di quelli probabili;

2) Accertamento delle condizioni psicofisiche del lavoratore infortunato:

a) Funzioni vitali (polso, pressione, respiro);

b) Stato di coscienza;

c) Ipotermia e ipertermia;

3) Nozioni elementari di anatomia e fisiologia dell’apparato cardiovascolare e respiratorio;

4) Tecniche di autoprotezione del personale addetto al soccorso.

MODULO A: (2 Ore)

Seconda parte

Attuare gli interventi di primo soccorso

1) Sostenimento delle funzioni vitali:
a. Posizionamento dell’infortunato e manovre per la pervieta’ delle prime vie aeree;

b. Respirazione artificiale;

c. Massaggio cardiaco esterno;

2) Riconoscimento e limiti d’intervento di primo soccorso:

a. Lipotimia, sincope, shock;

b. Edema polmonare acuto;

c. Crisi asmatica;

d. Dolore acuto stenocardiaco;

e. Reazioni allergiche;

f. Crisi convulsive;

g. Emorragie esterne post-traumatiche e tamponamento emorragico.

Conoscere i rischi specifici dell’attività svolta

MODULO B: ( 4 ore )

Acquisire conoscenze generali sui traumi in ambiente di lavoro

1) Cenni di anatomia dello scheletro;

2) Lussazioni, fratture e complicanze;

3) Traumi e lesioni cranio-encefalici e della colonna vertebrale;

4) Traumi e lesioni toraco-addominali.

Acquisire conoscenze generali sulle patologie specifiche in ambiente di lavoro

1) Lesioni da freddo e calore;

2) Lesioni da corrente elettrica;

3) Lesioni da agenti chimici;

4) Intossicazioni;

5) Ferite lacero contuse;

6) Emorragie esterne

MODULO C (4 ore)

Acquisire capacità di intervento pratico

1) Principali tecniche di comunicazione con il sistema di emergenza del S.S.N. ;

2) Principali tecniche di primo soccorso nelle sindromi cerebrali acute;

3) Principali tecniche di primo soccorso nella sindrome respiratoria acuta;

4) Principali tecniche di rianimazione cardiopolmonare;

5) Principali tecniche di tamponamento emorragico;

6) Principali tecniche di sollevamento, spostamento e trasporto del traumatizzato;

7) Principali tecniche di primo soccorso in casi di esposizione accidentale ad agenti chimici e
biologici.

Verifiche e valutazione

La valutazione e la verifica dell’apprendimento sono svolti tramite il superamento di un test a domande chiuse somministrato al termine del corso. Il superamento del test avviene con almeno il 75% delle risposte corrette.

Periodo di validità

Il corso ha una validità di 3 anni.

E’ previsto un aggiornamento triennale , della durata minima di 4 ore.

Attestato

Alla conclusione del corso e superamento del test di verifica dell’apprendimento è rilasciato un attestato di frequenza.

Di cosa avete bisogno per partecipare

• computer fisso o portatile, tablet o smartphone con un browser recente (Chrome, Opera o Firefox);
• connessione Internet di buona qualità, con una larghezza di banda sufficiente per vedere dei filmati;
• webcam e cuffie con microfono, per essere autenticato (come previsto dalla normativa vigente che regolamenta la FAD) e per interagire con il docente e la classe.